Faim et pauvreté

25.03.2021 | Les 196 familles indigènes de la communauté Embera, qui ont dû fuir leur maison en décembre 2020 pour échapper aux violences des groupes armés, sont de retour dans leur village après 47 jours. SWISSAID participe à l’approvisionnement en nourriture et à la reconstruction. 

Au nord du Myanmar, le paysage se pare d’immenses étendues forestières. Bien qu’elles soient sa principale source de survie, la population n’a que peu accès à cette ressource. Les grandes industries détruisent les surfaces disponibles pour les remplacer par des plantations de bananes. Grâce à la persévérance des villageois et à l’aide de SWISSAID, la communauté villageoise parvient à faire valoir ses droits.

02.02.2021 | De la pisciculture durable sur la côte à la culture biologique des pastèques en passant par l’exploitation responsable des mines d’or à l’intérieur des terres: SWISSAID est active dans de nombreux secteurs en Tanzanie. Notre nouvelle chargée de programme Christina Aebischer revient sur sa visite de projets.

Récoltes détruites, sols impraticables, maisons emportées; une partie de la population au Nicaragua a vu son avenir s’envoler du jour au lendemain. Deux ouragans consécutifs ont ravagé le pays. Pour garder la faim qui menace à distance et aider les populations à se relever au plus vite, SWISSAID apporte une aide directe et ciblée aux familles de petits paysans, parmi les victimes les plus démunies.

20.11.2020 | En l’espace de deux semaines, le Nicaragua a été frappé par deux violents ouragans. Dans le département de Matagalpa, là où sont menés la plupart de nos projets, de nombreuses personnes sont touchées par les conséquences engendrées par cette double catastrophe. Au Nicaragua, nos activités se sont immédiatement muées en aide d’urgence.

Le cadre idyllique du sud de la Tanzanie est trompeur. Beaucoup de jeunes partent pour les villes. Et les personnes qui restent doivent lutter. Contre les ressources de poissons en baisse, la malnutrition et la pauvreté. Un projet d’exploitation piscicole ouvre de nouvelles perspectives.

L’Inde accumule les tristes records dans la lutte contre le coronavirus. Comme si ce n’était pas suffisant, le pays est régulièrement frappé par des catastrophes naturelles, dont la dernière est survenue à la fin du mois de mai. La plupart des habitants, se trouvant déjà dans des situations précaires, se battent désormais pour survivre. SWISSAID a rapidement réagi avec une aide d’urgence.

16.06.2020 | Même en cette période de crise, le Conseil national ne veut pas intensifier l’engagement international de la Suisse. Plusieurs propositions ont été faites mais le Conseil les a toutes rejetées. Markus Allemann, directeur de SWISSAID, commente cette décision qu’il n’estime pas à la hauteur en vidéo.

En tant que fondation pour la coopération au développement, SWISSAID est aussi fortement touchée par le coronavirus. Face à la crise, chaque collaborateur et chaque projet ont dû se réinventer et souvent travailler dans l’urgence. Sur cette page, vous trouverez l’actualité de nos pays partenaires du mois de mai à août.

En tant que fondation pour la coopération au développement, SWISSAID est aussi fortement touchée par le coronavirus. Face à la crise, chaque collaborateur et chaque projet ont dû se réinventer et souvent travailler dans l’urgence. Sur cette page, vous trouverez l’actualité de nos pays partenaires des mois de mars et avril.

Comment apporter de l’aide lorsqu’il manque de tout? L’accès à l’eau est la chose la plus importante selon Ibrahim Hamadou, collaborateur SWISSAID. Au Niger, les enfants des «écoles bleues» apprennent pourquoi l’hygiène et une nutrition saine sont essentielles à la survie.

Un pôle de compétences qui forme des futurs experts en techniques agroécologiques – paysans, animateurs, responsables d’associations. Une diffusion à grande échelle au niveau local et un lobby au niveau national. C’est le projet ambitieux de SWISSAID Guinée-Bissau.

Avec 17 objectifs pour un développement durable, la communauté internationale est confrontée aux grands défis de ce siècle. Ces buts devraient être atteints par tous les États membres des Nations Unies d’ici 2030. Le travail de SWISSAID s’inscrit dans cette démarche et vise à contribuer à leur réalisation.

Comment apprend-on ce qu’est une alimentation saine? En cultivant soi-même les aliments que l’on consomme. En 2018, SWISSAID Tanzanie, épaulée par des organisations locales, a lancé les «School Clubs». Des potagers agroécologiques ont ainsi été créés dans quatre écoles secondaires. Deux adolescents partagent leur expérience.

C’était mieux avant? En tout cas pas en Équateur, pas pour Raul Upaya Romero. La formation qu’il a suivie en agriculture écologique a radicalement changé sa vie. Sur ses terres qui encore hier ne produisaient que de maigres récoltes, poussent aujourd’hui différentes variétés de légumes, les unes entremêlées aux autres.

Au Myanmar, de nombreuses paysannes participent désormais avec assurance aux discussions au sein des communautés. Grâce à des cours, elles ont développé leurs connaissances en méthodes agroécologiques et, par là même, renforcé leur confiance en elles. Avec l’aide de SWISSAID, des groupements paysans ont été créés dans le but de soutenir les femmes en particulier. L’une d’entre elles est la paysanne Hla Than.

Depuis quelques années, un groupe de paysans, soutenu par SWISSAID, s’est converti à l’agroécologie. Une pratique qui nécessite des connaissances approfondies. Grâce à la distribution de smartphones et au développement d’une application spécifique, ils peuvent désormais partager leurs problèmes et obtenir des informations auprès d’autres paysans, d’agronomes et de scientifiques afin d’augmenter leur productivité.

La forêt de l’ethnie Embera, sur la côte pacifique colombienne, est pour ses habitants à la fois une maison et leur principale source de nourriture. Malheureusement, le défrichage a placé les autochtones dans une situation précaire. Aujourd’hui, ils reboisent, se tournent vers l’agroécologie et cherchent des alternatives. 

En Inde, de nombreux élèves souffrent de carences en fer et en vitamines. Grâce aux potagers scolaires, les écoliers cultivent eux-mêmes ce qui leur est nécessaire et apprennent les bases de l’agroécologie. Ainsi, les écoles peuvent lutter efficacement contre la faim et la malnutrition.